長庚大學資訊工程學系大學部學生王紹丞於十二歲時，因病毒感染中樞神經導致呼吸功能受損以及運動神經癱瘓，必須佩戴呼吸器維持生命，國中期間透過自學平台補足基礎課業，回到校園後在高中的第一次段考只獲得倒數的名次，但是積極的學習態度驅使他成績不斷進步到前段班，並且進入長庚大學資訊工程學系學習知識與專業能力，除了獲得第二名畢業的佳績，在學期間更是獲得工學院實習競賽第二名、第四與第五屆鴻海獎學鯨等多項榮譽的肯定。今年畢業前榮獲總統教育獎，是大專組八名獲獎者的其中一位。

紹丞的母親是一位熱情且臉上洋溢溫暖笑容的媽媽，為了照顧紹丞而辭去工作，而這份樂觀進取的人生觀紹丞也充分地將其體現出來，為了能分擔家計，大學期間積極申請各項工讀的機會，大一作為學校諮輔組的工讀生協助活動海報製作及硬體設備維護，大二、大三、大四申請成為學校的老師的研究助理與課程教學助理，於升大四的暑期實習後亦持續於在麥錫森公司實習工讀，進行金融計算專案開發。紹丞不僅沒有被不便的身體打倒，大學期間甚至過得精采而充實。

就讀長庚大學期間，紹丞共五次獲頒書卷獎，在往後的研究規劃中他提到其目標是專研神經之網絡聯結技術，本於自身動機的驅使，希望能開發出判讀神經訊息的智能輔具，讓肌萎症患者、截肢者、中樞神經受損者能有更好的生活品質，而在學期間所學到的糖尿病自動檢測、運動影像行為辨識、情緒音樂生成等技術都是重要的知識與技能學習的里程碑。期待他能繼續前行達成遠大的研究目標。

稿:張哲維老師