設備及空間
本系目前在空間的使用上已設立了18間老師辦公室、6間教學實驗室、4間教學研究室、5間研討室、3間研究室、1間會議室以及1間會客室,在規劃上即希望能提供良好及各式各樣的團體學習環境。
在老師辦公室的設計上採用每位老師獨立的辦公室,雖然空間上並不大,但能提供2~3人的討論環境。這樣的規劃可以讓本系1~2位學生能在不被打擾的情況下與某位老師討論課業與研究上的問題,同時,每位老師也可以在不被打擾的情況下從事教學、研究及行政事務等工作。
6間教學實驗室則是提供多人且需要專業設備的學習環境,並主要用於課堂的專業知識學習,依據不同教學實驗室的功能與設備,可以提供一次最多25~70人的學習環境。
4間教學研究室則是提供各學群內研究生的學習環境,各教學研究室應可提供一次最多10~15人的學習環境,各教學研究室內的研究生彼此的研究領域相近,在這樣的環境內能夠彼此討論研究上的問題、分享研究的經驗與成果,並共享相關的研究設備與資源。
5間研討室提供多人研究討論的環境(不需要專業設備),依據研討室空間的大小,可以提供一次最多10~60人的討論環境,主要用於提供本系老師與其學生共同討論研究課題與進展的場所。
3間研究室則提供多位研究生一個不被打擾的自修環境,可以提供一次最多75人的自修環境,1間會議室則主要提供本系多位老師一同討論的空間,主要用於系事務的推動,而一般時段也可以提供研討室的功能,可以提供一次最多18人的討論環境。
1間會客室主要提供本系接待受邀訪客的場地,受邀訪客來本系除了進行演講與計畫合作討論之外,也可以藉由會客室與本系的老師或學生進行交流,可以提供一次最多6~8人的交談環境。
老師辦公室為每位老師自行管理與進出,本系學生可自行與老師約時間進行討論,教學實驗室與研討室除了一般課堂時間之外,只需填具[附表6-1 長庚大學資訊工程學系實驗室借用申請表]及[附表6-2 長庚大學資訊工程學系研討室暨教具借用申請表]即可於其它時段使用,教學研究室及研究室則開放本系學生使用,學生憑藉學生證內之權限便可刷卡進去使用,會議室與會客室在系事務使用時間之外,若要提供研討室功能則需由本系老師填具[附表6-2 長庚大學資訊工程學系研討室暨教具借用申請表]才可使用,且需該時段沒有系事務使用為原則。
本系提供相當多不同需求的空間供本系師生使用,且因本系的學生人數不多,這些空間足以提供一個良好的團體學習環境。詳細空間規劃資料請參考[表6-1 實驗/實習場所空間資料表]及[表6-2 辦公/會議場所空間資料表]。
本系座落於本校管理大樓第四層,樓層面積為1,437坪,實際可使用空間有745.7坪,其中包括如下。
*行政使用部份
#系主任辦公室1間(10.9坪)、系辦公室1間(21.8坪)、系學會辦公室1間(4.2坪)、系計中辦公室1間(16.6坪)
#老師辦公室18間(4.5坪9間、5.4坪9間)
#會議室1間(19坪)、會客室1間(6.4坪)
#教具室1間(6.4坪)、儲藏室1間(2.4坪)
*教學使用部份
#教學實驗室6間(39.6坪2間、36.6坪1間、30坪3間,設置數位電路實驗室1間、微算機/嵌入式系統實驗室1間、計算機網路實驗室1間、(大專生)專題研究室1間(36.6坪)、電腦教室2間)
#研討室5間(10.9坪3間、14.5坪1間、30坪1間)
*研究使用部份
#教學研究室4間(38坪1間、36.6坪2間、35.5坪1間,目前設置「生物資訊」、「軟體工程暨嵌入式系統」、「資訊處理技術」、「計算機網路暨分散式系統」)
#研究室(研究生自修室)3間(30坪1間、14.5坪1間、36.6坪1間)
#成果展示室1間(含專題及研究成果展示,39.6坪1間)、主機房1間(18.5坪)
目前本系已使用空間在行政使用的規劃為176.8坪,在教學使用的規劃為283坪,在研究使用的規劃為285.9坪,共計745.7坪,已將全部可使用空間做完善的規劃,且於教學及研究使用上並重
設備
本系自成立以來,每年皆獲得學校充裕經費支援,用以擴充培養專業工程師所需之教學與研究實驗設備,本系設備的改善與更新一直以來都秉持一貫優先順序,亦即先改善及充實系教學設備,再改善及充實系師生共用的設備,最後改善及充實各學群的研究設備。
*92學年度到95學年度,本系之設備經費主要用於設置6間教學實驗室、4間教學研究室以及主機房之軟硬體設備,以改善及充實系教學設備。
*96學年度到97學年度,本系之設備經費除了用來改善以及汰換系教學設備之外,其餘設備經費主要用於設置專題研究室內之軟硬體設備以及高效能刀鋒式伺服器叢集系統,以改善及充實系師生共用的設備。
*98學年度開始,因本系教師之研究需求以及產學合作的需要,本系之設備經費除了必要的系教學設備之改善及充實外,其餘設備經費主要用於改善及充實各學群的研究設備,如針對「計算機網路暨分散式系統」教學研究室採購感測網路、智慧型手機以及車用行動通訊相關設備;針對「軟體工程暨嵌入式系統」教學研究室採購嵌入式系統以及SOC系統發展平台設備;針對「資訊處理技術」教學研究室採購語音、影音車用導航系統、RFID等設備;針對「生物資訊」教學研究室採購健康照護以及生理訊號量測等相關設備。除此之外,也建置了圖型處理器計算平台以及雲端運算系統用以提供各學群領域的龐大計算需求。
表6-6 95-100(學)儀器設備投入經費規劃表
年度 支用類別 |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
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95學年 |
96學年 |
97學年 |
98學年 |
99學年 |
100學年 |
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資本性 支 出 (儀器 設備) |
系所設備 |
8,288,700 |
3,163,660 |
3,274,600 |
345,400 |
1,310,600 |
538,600 |
師生共用設備 |
1,500,000 |
3,197,000 |
2,509,400 |
732,000 |
2,238,900 |
914,200 |
|
各學群 研究設備 |
877,000 |
490,000 |
531,900 |
3,156,800 |
1,444,900 |
3,704,000 |
|
|
總 計 |
10,665,700 |
6,850,660 |
6,315,900 |
4,234,188 |
4,994,400 |
5,156,800 |